Como funcionam as Escolas Internacionais?


Na modalidade é possível oferecer intercâmbio cultural, projetos de mentoria e eventos que estimulam a integração entre as nacionalidades. A multiculturalidade é uma realidade – e uma necessidade – do mundo em que vivemos atualmente. Por isso, nada mais natural que desde os estudantes sejam introduzidos a um intercâmbio cultural que os permita vivenciar diferentes tipos de realidade. Da mesma forma, escolas internacionais como o Colégio Positivo trazem essa abordagem e também facilitam a chegada de alunos estrangeiros.

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Essa ajuda, explica a Prof. Michelline Ramos, pode vir desde o momento em que este estudante chega à escola – com orientações e auxílio dos colegas, professores e colaboradores da comunidade – assim como conversas anteriores a sua chegada e no acompanhamento da rotina com familiares.
Acesse Aqui: https://ofuturoagora.com.br/2022/09/21/ensino-internacional-vai-alem-de-linguas-e-universidades-estrangeiras/
“A escola pode ajudar oferecendo programas de orientação cultural, promovendo a integração entre alunos locais e estrangeiros, e disponibilizando apoio psicológico e emocional”, explica. “Em nossa escola, por exemplo, temos um projeto desenvolvido por uma de nossas professoras, o Holding Hands: os alunos e colaboradores mais antigos são os guias dos novos nessa fase de adaptação, apresentando as pessoas e os espaços da escola, até que o recém-chegado esteja confortável na nova escola”.

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Mais que isso, a escola também pode auxiliar os alunos estrangeiros a manterem sua identidade cultural, oferecendo espaços e recursos que valorizem a origem e incentivem o intercâmbio com outros alunos.
Acesse Aqui: https://ofuturoagora.com.br/2020/04/30/o-que-e-uma-escola-internacional-de-verdade/
“Por exemplo, uma estudante japonesa, recém-chegada, contou que na sua escola, os alunos limpam os pratos após o almoço, retirando o resto de comida dos mesmos”, relembra a Prof. Michelline. “A partir disso, a professora convidou os colegas de turma a experienciar a mesma prática, também no cuidado e limpeza da sala de aula. Foi um sucesso!”

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Ao chegar à escola, a rotina diária (cronograma de atividades) da Escola Internacional é que, além das línguas trabalhadas na escola, também são introduzidas mensagens na língua de origem do novo estudante.
Acesse Aqui: https://ofuturoagora.com.br/2020/04/22/o-que-uma-escola-internacional-deve-ter/
Outro projeto relevante para isso dentro do Positivo é o Global Connections: uma troca de informações das escolas nacionais ou internacionais por meio de e-mails, cartões-postais, cartas, envio de vídeos e videoconferências. “São trocas ricas quanto à cultura, história ou qualquer outro assunto que esteja sendo trabalhado”, reforça a docente.

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Atividades para promover integração de diferentes culturas
A escola pode adotar estratégias como a celebração de datas importantes – especialmente aquelas indicadas no calendário da Organização das Nações Unidas (ONU) – a realização de eventos culturais e a promoção de debates e discussões sobre tais temas no dia a dia da turma.
“Existe desafios, porém, como a necessidade de adaptar o currículo para incluir perspectivas de diferentes culturas, a formação de professores para lidar com a diversidade cultural, tecnologias de apoio e a garantia de que todos os alunos se sintam representados e incluídos”, reflete a docente, que comenta que a instituição precisa ter profissionais capacitados, como é o caso do Positivo.

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Acesse Aqui: https://ofuturoagora.com.br/2020/04/22/5-curiosidades-sobre-universidades-internacionais/
Positivo prepara alunos para o mundo globalizado
A escola internacional é um processo contínuo de troca de informações culturas, seja incentivando o aprendizado de idiomas estrangeiros ou promovendo a consciência global. No Positivo, é desenvolvida a reflexão diária durante o Ciclo de Ação: refletir, escolher e agir.
Acesse Aqui: https://ofuturoagora.com.br/2020/03/05/escola-internacional-e-ensino-bilingue-qual-a-diferenca/
“Isso faz com que nossos estudantes percebam ao longo da vida acadêmica que sempre terão melhores escolhas para atingirem seus propósitos e serem melhores cidadãos”, pondera a Prof. Michelline. “No dia a dia, o que percebemos são alunos interessados em aprender sobre o diferente, buscando entender o porquê e visando colocar em prática formas de auxiliar o estrangeiro, assim como as famílias da nossa comunidade escolar”.

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A arte como forma de integração entre os povos
Forma essencial de compreender uma cultura por meio de uma expressão genuína de um indivíduo ou mais pessoas, a arte é utilizada no Colégio Positivo como um alicerce fundamental da educação multicultural.
Acesse Aqui: https://ofuturoagora.com.br/2020/02/20/conheca-as-vantagens-de-estudar-em-uma-escola-internacional/
Ações como a “Semana de Poesia”, em que os jovens são convidados a declamar autores de diferentes nacionalidades e em idiomas diversos, promovem uma compreensão para todas as faixas etárias de uma forma reflexiva e, é claro, poética.

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“Aprender sobre culturas estrangeiras através de poesias, literatura e música é importante para todos os estudantes, pois ajuda a ampliar sua visão de mundo, desenvolvendo empatia e compreensão intercultural”, diz a Prof. Michelline.
Acesse Aqui: https://ofuturoagora.com.br/2020/02/20/conheca-as-vantagens-de-estudar-em-uma-escola-internacional/
“Em março, celebramos o Dia Mundial da Poesia e, para tanto, convidamos nossos colaboradores e estudantes de nacionalidades diversas a gravarem um vídeo declamando uma poesia em sua língua de origem. Isso traz uma perspectiva única e especial de pertencimento aos jovens”, conclui.

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